Informationen
Fortbildung
Buchungsnummer 25/1231125
5 Lerneinheiten (LE)
25 Plätze frei
Hamburg
Voraussetzungen
Interesse und Vorkenntnisse im Tanzbereich und Unterrichten sind von Vorteil
Kosten
€ 36,– für TN aus VTF-Vereinen
€ 62,– für TN mit GYMCARD/DTB-ID CARD/aus HSB-Vereinen
€ 81,– Normalpreis
Frühbucherrabatt € 3,–
gilt bis 10 Wochen vor Kursbeginn
Termine
29. November 2025
| Tag | Datum | Uhrzeit |
|---|---|---|
| Sa | 29.11.2025 | 10:00–14:00 Uhr |
Beschreibung
In dieser Fortbildung lernen Tanzlehrende, wie sie das soziale Miteinander in ihrem Unterricht aktiv fördern können.
Durch praxisnahe Methoden und Übungen wird gezeigt, wie man ein unterstützendes und inklusives Umfeld schafft, in dem sich alle Teilnehmenden wohlfühlen und innerhalb der Gruppe entfalten können.
Der Fokus liegt dabei auf der Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten, Teamarbeit und gegenseitigem Respekt im Tanzunterricht. Ziel ist es, eine positive Gruppendynamik zu fördern, die sowohl das Tanzerlebnis bereichert als auch das soziale Lernen unterstützt.
Obwohl tanzen in der Gruppe etwas sehr soziales ist, entstehen zwischen Schüler*innen manchmal Konkurrenzsituationen oder ein hoher Leistungsdruck, wodurch der soziale Aspekt und der Spaß beim Tanzunterricht in den Hintergrund geraten können.
Die Referentin hat Methoden entwickelt und evaluiert, die diesem Effekt spielerisch entgegenwirken sollen. Die Methoden können genutzt werden, um den Unterricht zu erweitern, Gruppen ein neues „Wir-Gefühl“ zu verleihen und gezielt mehr Spaß in den Unterricht zu bringen. Sie ergänzen den Tanzunterricht, lockern die Stunden auf und können in der Vorbereitung entlasten.
Neben dem Aspekt des sozialen Miteinanders werden in der Fortbildung auch Methoden zum gemeinsamen kreativen Choreografieren entwickelt! Dies ermöglicht es, den Schüler*innen Selbstvertrauen und Wertschätzung für ihre individuelle Bewegungssprache zu entwickeln.
Referent*in
Susanne Nichell
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keine oder geringe Vorkenntnisse gute Vorkenntnisse gute bis sehr gute Vorkenntnisse sehr gute Vorkenntnisse (Profis)
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